SÃO CRISTÓVÃO SEDIA IMERSÃO EDUCACIONAL E APRESENTA ESTRATÉGIAS QUE TRANSFORMARAM OS INDICADORES DA REDE reúne informações importantes e ajuda a entender os principais pontos da notícia.
São Cristóvão recebeu, na última segunda-feira (3), uma imersão voltada ao fortalecimento da educação pública e à troca de experiências entre municípios sergipanos. Promovido pelo Pacto pela Educação Sergipana, em parceria com a Associação Bem Comum e a Prefeitura de São Cristóvão, o encontro reuniu prefeitos, secretários municipais de Educação, gestores públicos, órgãos de controle e especialistas para conhecer estratégias que vêm contribuindo para a melhoria dos indicadores educacionais.
Com o tema “Liderança e Aprendizagem com Equidade”, a programação reuniu representantes de 30 municípios considerados prioritários para o avanço dos indicadores educacionais no estado. Ao longo do dia, foram debatidos temas como governança educacional, alfabetização, liderança, gestão baseada em evidências e definição de estratégias para fortalecer a aprendizagem. Os participantes também conheceram experiências desenvolvidas no Ceará e as ações implementadas em São Cristóvão, que vêm contribuindo para o avanço da educação municipal.
Durante o encontro, o prefeito de São Cristóvão, Júlio Nascimento, participou do painel “Educação: uma Decisão Política”, ao lado do presidente da Associação Bem Comum e ex-prefeito de Sobral (CE), Veveu Arruda. A atividade foi mediada pelo coordenador do Pacto pela Educação Sergipana e procurador do Ministério Público de Contas de Sergipe (MPC-SE), João Augusto Bandeira de Mello.
Na oportunidade, o gestor municipal destacou que os resultados alcançados por São Cristóvão são consequência de um trabalho contínuo, baseado em planejamento, investimentos, monitoramento e valorização dos profissionais da educação. “A partir do momento em que fazemos os investimentos, provocamos toda a comunidade escolar para uma conversa muito séria e realizamos os investimentos necessários, com muito planejamento e monitoramento, os resultados chegam. Estamos em primeiro lugar no Ideb, mas isso não acontece do dia para a noite. Precisamos de muito trabalho, de uma equipe competente e das parcerias com instituições que nos ajudam a construir uma educação de mais qualidade”, afirmou o prefeito Júlio.
A secretária municipal da Educação de São Cristóvão, Deise Barroso, explicou que a imersão foi pensada para aproximar gestores de municípios que enfrentam desafios semelhantes e permitir que conheçam, na prática, as estratégias adotadas pela cidade. “Hoje é o dia em que reunimos 30 municípios que são os mais desafiadores nesse sentido e que precisam avançar nos indicadores educacionais. Estão todos aqui para viver a experiência de São Cristóvão, que tem bons indicadores nos anos iniciais e na alfabetização. É um momento de imersão com os prefeitos, porque educação é uma decisão política. Ela passa por isso, envolve liderança e equidade e, com isso, o resultado é a aprendizagem, que é o que, de fato, a escola e a educação nutrem”, destacou.
Além das palestras e painéis, os participantes visitaram escolas do município que se destacaram nas últimas avaliações educacionais, conhecendo de perto práticas e estratégias adotadas pela rede municipal. A programação também contou com a apresentação “Educação e Alfabetização em Sergipe: Compreender para Transformar”, conduzida pelo professor doutor Hylo Leal, consultor do Núcleo de Avaliação da Associação Bem Comum.
A conselheira do Tribunal de Contas do Estado de Sergipe (TCE-SE) e coordenadora do Pacto pela Educação Sergipana, Susana Azevedo, ressaltou que São Cristóvão representa uma experiência local que pode inspirar outros municípios. “É com muita satisfação que estamos hoje na Cidade Mãe para trazer aos municípios sergipanos cases de sucesso na educação. Temos aqui um exemplo local, que é São Cristóvão, que conseguiu chegar a 85% das crianças alfabetizadas, além de alcançar o primeiro lugar no Ideb em Sergipe. Esta é uma oportunidade ímpar. Temos aqui secretários e dirigentes da educação, além de prefeitos que estão presentes e demonstram interesse em melhorar a educação de seus municípios. Nós podemos fazer uma revolução em Sergipe. Basta querer. E, para isso, todos podem contar com o Pacto pela Educação”, afirmou.
Também coordenador do Pacto pela Educação Sergipana, o procurador do Ministério Público de Contas de Sergipe (MPC-SE), João Augusto Bandeira de Mello, destacou a importância da iniciativa para mostrar que experiências de sucesso podem ser construídas no próprio estado. “Este é um momento histórico, em que todos vêm aqui para conhecer as experiências de São Cristóvão e do Ceará e perceber que é possível, sim, fazer uma educação de excelência aqui no Nordeste, em Sergipe”, destacou.
Educação como estratégia de transformação
Presidente da Associação Bem Comum e ex-prefeito de Sobral (CE), Veveu Arruda ressaltou que a experiência do Pacto pela Educação Sergipana pode servir de referência para outros estados brasileiros. A Associação Bem Comum, segundo ele, atua no compartilhamento de experiências educacionais com municípios de diferentes regiões do país.
“O Pacto pela Educação Sergipana é uma iniciativa que merece ser replicada em outros estados brasileiros. A Associação Bem Comum nasceu a partir de uma experiência desenvolvida em Sobral, no Ceará, que nos serve de inspiração e que hoje temos a oportunidade de compartilhar com 18 estados brasileiros, alcançando mais de 3,5 milhões de crianças. Acreditamos que, ao compartilhar experiências e construir soluções em conjunto, podemos fortalecer a educação pública e fazer dela um instrumento fundamental de transformação dos territórios brasileiros”, afirmou.
A secretária de Estado da Educação, Gilvânia Guimarães, destacou o papel das decisões políticas e da liderança dos gestores na construção de políticas públicas educacionais capazes de promover mais equidade. “É fundamental que todos os gestores entendam o quanto a educação é básica e necessária para garantir equidade e o quanto o posicionamento e a decisão política de cada um fazem a diferença na execução das políticas públicas. O prefeito de São Cristóvão entendeu isso desde o início da sua gestão e hoje colhe os resultados. O Ceará nos inspira muito e temos muito a aprender com eles, mas hoje o sergipano não precisa mais ir para outro estado. Visitando São Cristóvão, pode aprender como é possível alfabetizar as crianças na idade certa”, afirmou.
Entre os participantes esteve o prefeito de Itabaianinha, Eraldo Moreira, que destacou a importância da troca de experiências para o aperfeiçoamento das políticas educacionais nos municípios.“São Cristóvão ocupa o primeiro lugar no Ideb em Sergipe, e a gente vem em busca de se aperfeiçoar para poder melhorar a nossa experiência. Acredito em uma gestão pública com compromisso e sei que precisamos melhorar a aprendizagem dos nossos alunos, porque são eles que vão construir o futuro do nosso país”, afirmou.
São Cristóvão como referência na educação
Os resultados alcançados pela rede municipal ajudam a explicar por que São Cristóvão foi escolhida para sediar a imersão e compartilhar suas estratégias com gestores de outras cidades. No Ideb 2023, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o município alcançou a média 6,4 nos anos iniciais do Ensino Fundamental, avançando em relação à nota 5,1 registrada em 2021. O resultado colocou São Cristóvão na primeira posição entre os municípios sergipanos e acima da média nacional, que foi de 6,0.
A liderança também se mantém nos indicadores estaduais. Pelo terceiro ano consecutivo, São Cristóvão conquistou o primeiro lugar em Sergipe nos indicadores de alfabetização e anos iniciais do Índice de Desempenho Escolar de Sergipe (Idese). Em 2025, o índice de alfabetização passou de 7,1 para 7,8, enquanto o desempenho nos anos iniciais avançou de 6,5 para 7,1. A rede municipal também se mantém entre as dez melhores do estado nos anos finais do Ensino Fundamental.
Outro resultado de destaque foi registrado no Indicador Criança Alfabetizada (ICA). Em 2025, São Cristóvão alcançou 85% de estudantes alfabetizados na idade certa, percentual que supera, com cinco anos de antecedência, a meta nacional estabelecida para 2030, de 80%. O desempenho mantém o município na liderança em Sergipe e reforça sua posição como referência estadual na área educacional.
Os avanços também aparecem no desenvolvimento das habilidades de leitura. Entre 2024 e 2025, o município evoluiu de 5,8 para 7,0 no Índice de Fluência Leitora (IFL), indicador que acompanha o desempenho dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental.
Por Yago de Andrade Santos – Foto Dani Santos – ascom PMSC
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Fonte: Faxaju